1.行程问题
甲、乙二人练习跑步 ，若甲让乙先跑10米 ，则甲跑5秒钟可追上乙；若甲让乙先跑2秒钟，则甲跑4秒钟就能追上乙.问：甲 、乙二人的速度各是多少？
解答： 分析 若甲让乙先跑10米 ，则10米就是甲 、乙二人的路程差 ，5秒就是追及时间，据此可求出他们的速度差为10÷5=2（米/秒）；若甲让乙先跑2秒 ，则甲跑4秒可追上乙 ，在这个过程中，追及时间为4秒，因此路程差就等于2×4=8（米） ，也即乙在2秒内跑了8米 ，所以可求出乙的`速度，也可求出甲的速度.综合列式计算如下：
解： 乙的速度为：10÷5×4÷2=4（米/秒）
甲的速度为：10÷5+4=6（米/秒）
答： 甲的速度为6米/秒 ，乙的速度为4米/秒.
2.行程问题
上午8点零8分 ，小明骑自行车从家里出发，8分钟后 ，爸爸骑摩托车去追他 ，在离家4千米的地方追上了他.然后爸爸立刻回家，到家后又立刻回头去追小明、再追上他的时候 ，离家恰好是8千米 ，问这时是几点几分？
解答： 从爸爸第一次追上小明到第二次追上这一段时间内，小明走的路程是8-4=4（千米） ，而爸爸行了4+8=12（千米） ，因此，摩托车与自行车的速度比是12∶4=3∶1.小明全程骑车行8千米，爸爸来回总共行4+12=16（千米） ，还因晚出发而少用8分钟 ，从上面算出的速度比得知，小明骑车行8千米 ，爸爸如同时出发应该骑24千米.现在少用8分钟 ，少骑24-16=8（千米），因此推算出摩托车的速度是每分钟1千米.爸爸总共骑了16千米 ，需16分钟 ，8+16=24（分钟），这时是8点32分.
小学四年级奥数题及答案：妈妈买了多少个鸡蛋
#小学奥数# 导语明天 ，这是个美丽灿烂 、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽 、无限灿烂、无限迷人！以下是 为大家整理的《小学四年级等量代换奥数题五篇》供您查阅 。
篇一
难度：
一只小猪的重量等于6只鸡的重量 ，3只鸡的重量等于4只鸭的重量 。一只小猪的重量等于几只鸭的重量？
答案
因为3只鸡的重量等于4只鸭的重量，所以6只鸡的重量等于8只鸭的重量 ，又因为一只小猪的重量等于6只鸡的重量 ，所以一只小猪的重量等于8只鸭的重量
篇二
一头牛一天吃草的重量和一只兔子9天吃草的重量相等，也和6只羊一天吃草的重量相等，已知一头牛一天吃青草18千克 ，一只兔子和一只羊一天共吃青草多少千克？
答案
因为一头牛一天吃草的重量和一只兔子9天吃草的重量相等 ，也就是一只兔子9天吃草的重量是18千克，即一只兔子一天共吃青草18÷9=2千克；又因为头牛一天吃草的重量也和6只羊一天吃草的重量相等 ，也就是6只羊一天吃草的重量是18千克 ，即一只羊一天共吃青草18÷6=3千克，所以一只兔子和一只羊一天共吃青草2+3=5千克.
篇三
一只小猪的重量等于6只鸡的重量 ，3只鸡的重量等于4只鸭的重量。一只小猪的重量等于几只鸭的重量?
答案与解析：
因为3只鸡的重量等于4只鸭的重量 ，所以6只鸡的重量等于8只鸭的重量，又因为一只小猪的重量等于6只鸡的重量 ，所以一只小猪的重量等于8只鸭的重量
篇四
1.请你根据上面的两个天枰判断 ，下面的青苹果左边括号中应该填数字（）
2.请问，根据下图括号中应该填（）
?
1 、解析考察天平代换 。天平平衡就说明两边是相等的 ，第一个天平表明两个红苹果等于四个青苹果 ，稍稍转换一下，一个红苹果等于两个青苹果；第二个天平表明一个梨等于一个红苹果加一个青苹果；第三个天平问的是梨和青苹果的关系，所以需要把红苹果转换成苹果 。1红=2青 ，1梨=1红+1青 ，所以1梨=2青+1青，即1梨=3青
答案3
2 、解析考察天平代换。天平平衡就说明两边是相等的 。1狗=3兔 ，1兔=3鸭 ，那么1狗=3鸭+3鸭+3鸭，即1狗=9鸭
答案9
篇五
小明有40元钱 ，比小强多6元 ，两人共有多少元？小明给小强多少元两人钱数一样多？
答案
小明的钱数+小强的钱数=总数
小明的钱数-二人的平均数=小明要给小强的钱数 。
解：40+（40-6）=40+34=74（元）
40-（ 40+34）÷2=40-37=3（元）
答：两人共有74元。小明给小强3元两人钱数一样多。
妈妈从副食店买回几个鸡蛋 。第一天吃了全部的一半又半个，第二天吃了余下的一半又半个 ，第三天又吃了余下的一半又半个 ，恰好吃完 。妈妈从副食店买回多少个鸡蛋?
答案与解析：
[(0.5×2+0.5)×2+0.5]×2
=(1.5×2+0.5)×2
=3.5×2=7(个)
有的同学一看每次都吃“一半又半个”，认为这不符合实际 ，于是就不去进行仔细认真地分析 ，被“半个 ”这一假象所迷惑。其实，只要采用倒推法，就很容易知道第三天吃了0.5×2=1(个) ，于是问题就可以迎刃而解了 。
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本文概览：1.行程问题 甲、乙二人练习跑步，若甲让乙先跑10米，则甲跑5秒钟可追上乙；若甲让乙先跑2秒钟，则甲跑4秒钟就能追上乙.问：甲、乙二人的速度各是多少？ 解答： 分析 若...
文章不错《小学四年级奥数题及答案：行程问题》内容很有帮助