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作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作 ，教案是教学活动的依据 ，有着重要的地位 。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的大班《危险的雷电》教案，仅供参考 ，希望能够帮助到大家。
大班《危险的雷电》教案1活动目标：
1、让幼儿知道打雷是自然现象 ，提高幼儿预防雷电伤害的意识。
2 、使幼儿初步了解雷电的形成和危害，掌握防止雷电伤害的基本知识 。
3 、幼儿通过亲身体验 ，明确五官的重要性 。
4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
活动准备：
1、事先师生 、家长共同收集有关雷电知识的资料 。
2 、教学挂图：《雷电的产生》、《大树下避雨》 、《田野里踩水》 、《看电视》 。
活动过程：
1、 组织幼儿根据生活经验谈话：雷电是什么样子的？雷电都是在什么时候出现？并请幼儿模仿打雷的声音 、描述闪电的景象。
2 、 借助教学挂图 ，将雷、电 、云等贴在大图上，帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害 。
3 、 出示挂图 ，引导幼儿观察讨论 ，他们做的对不对？应该怎样做？
（1） 图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼 。
（2） 雷雨天 ，一幼儿在空旷的地方踩水。
（3） 雷雨天 ，一幼儿在家看电视 。
4、 引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做？
5 、 启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些？我们应该怎么做？
活动反思：
对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的，只是关于雷电形成的过程不知道 ，在听老师讲解的时候 ，孩子们都听的很认真，我将重点放在雨点的形成上 ，孩子们很快就明白了 。在自我保护上我们采用了情景表演的模式 ，更深一步的加大孩子们的自我保护经验。
大班《危险的雷电》教案2活动目标：
1 、让幼儿知道打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电伤害的意识 。
2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害 ，掌握防止雷电伤害的基本知识 。
3、加强幼儿的安全意识。
4 、培养幼儿完整 、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5、探索 、发现生活中的多样性及特征 。
活动准备：
1 、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料 。
2 、教学挂图：《雷电的产生》 、《大树下避雨》、《田野里踩水》 、《看电视》。
活动过程：
1 、组织幼儿根据生活经验谈话：雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的.声音、描述闪电的景象 。幼6家6儿童
2 、借助教学挂图 ，将雷 、电、云等贴在大图上，帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害 。
3、出示挂图 ，引导幼儿观察讨论 ，他们做的对不对?应该怎样做?
(1) 图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。
(2) 雷雨天 ，一幼儿在空旷的地方踩水 。
(3) 雷雨天 ，一幼儿在家看电视 。
4 、引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做?
5 、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?
大班《危险的雷电》教案3活动目标：
1、让幼儿知道打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电伤害的意识。
2 、使幼儿初步了解雷电的形成和危害 ，掌握防止雷电伤害的基本知识 。
3 、探索、发现生活中的多样性及特征 。
4 、培养幼儿敏锐的观察能力。
5 、加强幼儿的安全意识 。
活动准备：
1、事先师生 、家长共同收集有关雷电知识的资料 。
2 、教学挂图：《雷电的产生》、《大树下避雨》 、《田野里踩水》 、《看电视》。
活动过程：
1、组织幼儿根据生活经验谈话：雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。幼6家6儿童
2 、借助教学挂图 ，将雷 、电、云等贴在大图上，帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害 。
3 、出示挂图 ，引导幼儿观察讨论 ，他们做的对不对?应该怎样做?
(1)图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼 。
(2)雷雨天 ，一幼儿在空旷的地方踩水。
(3)雷雨天 ，一幼儿在家看电视 。
4 、引导幼儿谈一谈：电闪雷鸣时我们应该怎么做?
5、启发幼儿谈一谈：危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?
了解常用的家用电器的名称 、用途 。一起来看看我为大家整理的：幼儿园大班社会活动：安全用电，欢迎阅读 ，仅供参考。
幼儿园大班社会活动：安全用电活动目标：
1 、了解常用的家用电器的名称、用途 。
2 、通过迁移生活经验 ，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗浅知识 。
3 、活动中能积极表述自己的意见 ，并认真倾听他人讲述。
活动准备 ：家用电器的、幼儿人手一册书 。
活动过程：
一 、逐一出示 ，引起幼儿兴趣 。
师：这是什么？师：它们怎样才能工作，它们都需要什么？
师：许多小朋友的家里都有这些东西，他们都需要＂电＂才能工作 ，所以它们有个共同的名字叫＂家用电器＂。
二 、迁移生活经验 ，共同讨论安全使用家用电器的粗浅知识 。
师：使用家用电器首先要做什么？师：通电源时要注意些什么呢？
师：使用时将插头插在插座里使电器通上电源，但是在插插头是要注意手不能碰到铜片 ，更不能把手伸进插孔中 ，这样容易触电 。
师：想一想，使用家用电器时 ，还要注意些什么？
师：老师这里还有几个问题想问问你们。（题目附后）三、引导幼儿看书。
师：图上小朋友在干什么？这样做安全吗？为什么？
题目：
1、 雷雨时最好不要使用家用电器 ，避免雷击损坏家用电器 。
2 、家用电器的周围不易潮湿，易发生漏电现象 。
3 、纸、书等易燃物不能长时间和电器放在一起 ，易发生火灾。
4 、电器通电时不能用湿布擦 。
5 、使用热水器时 ，水烧开后最好将插头拔掉 。
6、进行维修时一定要确定电源断开才可拆卸。
7 、使用洗衣机时，要等到洗衣机的转桶停止 ，才能打开将手放入 。
8 、电冰箱要定期清理里面的物品 ，并清除其中的味道，保证食品的新鲜 。
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文章不错《大班《危险的雷电》教案》内容很有帮助